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教員紹介

原 朗(はら あきら):コース長

Akira Hara

<ゼミの学び>
競技スポーツの情報・戦略・分析・評価・企画
競技スポーツにおいて「テクニカルスタッフ」が担当した、高度な情報・戦略活動(分析・開発・企画・評価)の基礎を学ぶ。 

<テーマ>
1 競技種目分析(競技そのものの変化等分析)
2 情報・展望分析(世界の流れと未来の予測)
3 自チーム分析(問題や課題の抽出評価)
4 比較分析(自チームと対戦相手の比較分析)
5 スカウティング(対戦相手の情報収集・分析)
6 環境・用具分析(環境・用具・施設等の分析開発)
7 セレクション分析(選手選出のための分析)
8 デジタル情報分析・加工(ITテクノロジーの活用)
9 ルール・レフリング分析(レフリースカウティング)
10 一般分析(ゲームの様相や傾向、動作等の分析)

石井 政弘(いしい まさひろ):コース主事

Masahiro Ishii

<ゼミの学び>
スポーツ・運動学習における映像・情報機器の利用
実際のスポーツ、運動等の場の測定や分析を実習する。各々で独自の観点からスポーツ・体育・健康に関する分野から、研究対象をみつける。

<テーマ>
バイオメカニクス分野(=>デジタルVTR・ビデオキャプチャー・動作分析ソフト等を用いた映像情報からのモーションキャプチャー、3次元運動分析、CGによる運動等の可視化など)と測定統計学等の分野(健康指標・運動能力等の情報からの統計的分析)の一般的なアプローチの方法に関する講義を中心とする。